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高等学校教师职务任职资格的量化评审

Quantitative judgement of teachers′ qualifications in colleges and universities

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【作者】 张月琪李梦丽王学兰接励高翔袁甜甜

【Author】 ZHANG Yue-qi~1, LI Meng-li~2, WANG Xue-lan~2, JIE Li~1, GAO Xiang~3, YUAN Tian-tian~4(1.Personnel Division, Tianjin Normal University, Tianjin 300014, China; 2.College of Education Science, Tianjin Normal University, Tianjin 300073, China; 3.Office, Tianjin Normal University, Tianjin 300014, China; 4.College of Computer and Information Engineering, Tianjin Normal Umversity, Tianjin 300074, China)

【机构】 天津师范大学人事处天津师范大学教育科学院天津师范大学校长办公室天津师范大学计算机与信息工程学院 天津300074天津300073天津300074天津300074

【摘要】 为减少高校教师职称评定的工作量,进行其指标量化的研究工作,建立了教师任职资格量化评价系统.申报人员可通过网络填报自己的各项情况进行自我评价;评审人员可应用这一系统的量化结果作为评审依据.通过模拟检测说明,系统的评价结果与实际评定结果相符.

【Abstract】 A quantitative index system and evaluation model is established to ease the evaluation work of teacher′s professional title. The applicant can appraise himself in light of his case, and the staff can evaluate by using the system. The simulation test shows that the system′s valuation result is consistent with the practice.

【基金】 全国高等学校师资培训研究会“十五”立项课题 (B)
  • 【文献出处】 天津工业大学学报 ,Journal of Tianjin Institute of Textile Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2003年06期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】161
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