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一种新的分析化学实验教学模式初探
Exploration of One New Teaching Pattern of Analytical Chemistry Experiment
【摘要】 本文探讨了一种新的分析化学实验教学模式——自主实验教学模式。与传统实验教学模式进行对比,结果表明:自主实验教学模式教学效果更好,学生的自主性得到充分发挥,学生的创新能力、动手能力及实验技能得到明显提高。
【基金】 嘉应学院首批“新世纪教育教学改革工程”立项资助项目。
- 【文献出处】 实验科学与技术 ,Experiment Science & Technology , 编辑部邮箱 ,2003年03期
- 【分类号】O65-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】69