【作者】 吴平; 邱宏; 孙旭贵; 赵晶;
【机构】 北京科技大学应用科学学院物理系; 北京科技大学应用科学学院物理系 北京100083; 北京100083; 北京100083;
【摘要】 尝试在普通物理实验课教学中引入科学研究的思维方式 ,注重培养学生分析与解决实际问题的能力 ,讨论了实验这一教学构想的可行性和条件。更多还原