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生理学教学中多媒体教学与传统教学的对比评价

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【作者】 周颖虹； 张光毅； 孟黎；

【机构】 河南科技大学医学院生理学教研室；

【摘要】 生理学教学中应用多媒体教学方法在形象直观、扩大信息量、激发学习兴趣等方面均优于传统教学法。

【关键词】 生理学； 多媒体教学； 传统教学；
  • 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年06期
  • 【分类号】R-4
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