节点文献
多媒体技术在生理学教学中的应用
【摘要】 计算机多媒体辅助教学是一种新兴的教学手段 ,是现代科技的产物 ,已开始渗入医学基础教育的各个层面。生理学是基础医学教育中主要的机能学科 ,其内容抽象难懂、逻辑性强 ,不易观察且联系复杂 ,这些特点非常适合运用多媒体技术进行辅助教学。1 多媒体课件的研制90年代中期 ,我们意识到计算机技术将对教学改革起巨大地促进作用 ,因而把握时机 ,在人员少、教学任务重、资金短缺、计算机知识匮乏的情况下开始了“生理学多媒体课件”的研制工作。我们在“九五”国家重点科技攻关项目“计算机辅助教学软件的研制开发与应用”的招标中中标。通过几年的不懈努力、摸索和实践 ,创建了设备较完善的多媒体制作室 ,培养出具有较高水平
- 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年03期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】20