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关于成教英语专业综合英语课教学的几点思考

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【作者】 于培文；

【机构】 北京语言大学继续教育学院 讲师、硕士北京100083；

【摘要】 本文对成教英语专业综合英语课教学存在的问题和误区进行了探讨 ,旨在明确综合英语课的教学应该以阅读技能力主 ,兼顾其他基本技能 ,以助学生获得扎实的英语语言基本功

【关键词】 阅读理解； 文化背景； 写作能力； 听说能力； 翻译能力；
  • 【文献出处】 陕西师范大学继续教育学报 ,Journal of Further Education of Shaanxi Normal University , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】38
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