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课程实施与教师专业网络

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【作者】 范兆雄；

【机构】 西北师范大学 博士生湛江师范学院教育系副教授湛江524048；

【关键词】 专业网络； 教师专业能力； 学校层面； 教学常规； 课堂教学； 中学数学教师； 专业团体； 动机因素； 情感支持； 国家科学基金会；
  • 【文献出处】 教育发展研究 ,Exploring Education Development , 编辑部邮箱 ,2003年09期
  • 【分类号】G423.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】150
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