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情感、认知反馈与交际教学中的错误分析及纠正策略
【摘要】 错误分析与纠正历来是心理语言学家和应用语言学家研究的重点之一,也是外语教学中不可缺少的手段。 从交际过程中的情感、认知反馈模式出发,探讨错误纠正策略,对交际语言教学有重要的指导作用。
- 【文献出处】 四川外语学院学报 ,Journal of Sichuan International Studies University , 编辑部邮箱 ,2003年02期
- 【分类号】H09
- 【被引频次】13
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