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“以品格”为基础的性教育——美国青少年性教育模式的启示

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【作者】 杨超； 石书臣；

【机构】 广州市中山大学教育学院； 广州市中山大学教育学院；

【摘要】 美国以品格为基础的青少年性教育模式,代表了当今美国性教育探索的最新思路。本文对这一思想的产生背景、基本观点和社会效果进行了分析与思考,以期为我国有效地开展青少年性教育工作和艾滋病防治工作提供有益借鉴。

【关键词】 性教育； 美国青少年； 启示；
  • 【文献出处】 当代青年研究 ,Contemporary Yourth Research , 编辑部邮箱 ,2003年02期
  • 【分类号】D437.12
  • 【被引频次】25
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