关于构建会计素质教育的探讨

【摘要】 本文在会计素质测评系统的大框架下 ,利用统计方法设计出学生会计素质测评指标体系 ,并根据各级指标在本测评系统中的地位、作用分别给以不同的权重 ,用以量化反映学生会计素质水平的高低。此体系增强了学生会计素质水平的透明度 ,具有一定的可操作性更多还原