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浅谈初中英语情景教学

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【作者】 陈丽梅；

【机构】 永春县崇贤中学 福建 永春 362601；

【摘要】 <正> 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”教学不仅要求教师乐教,更为重要的是教学的主体——学生要乐学。如何激发学生的兴趣,养成善学、乐学的学习态度?方法是多样的,但其中最好的方法之一就是设置情景,即教师利用

【关键词】 情景教学； 乐学； 学习态度； 课堂教学； 教学效果； 简笔画； 思维能力； 知识的基础； 善学； 直观教学；
  • 【文献出处】 宁德师专学报(哲学社会科学版) ,Journal of Ningde Teachers’ College(Philosophy and Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】3
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