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在《机械设计基础》课教学中实施素质教育的探索

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【机构】郑州牧业工程高等专科学校食品工程系；郑州牧业工程高等专科学校食品工程系河南郑州 450011；河南郑州 450011；河南郑州 450011；

【摘要】 <正> 《机械设计基础》是大学阶段一门重要的工科类专业基础课程,具有很强的专业性和科学性。要想在非工科类学校上一堂成功的、学生乐于接受的《机械设计基础》课,就必须在教学中实施素质教育,充分利用实践性教学手段,整体优化课堂结构,让学生的个性和潜能在生动有趣、探索求知的氛围中得到充分的发挥。更多还原

【关键词】机械设计基础；工科类专业；教学观；实践性教学；课堂结构；齿轮机构；课堂气氛；层次目标；齿轮模型；整体优化；

【文献出处】郑州牧业工程高等专科学校学报 ,Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering , 编辑部邮箱 ,2003年03期

【分类号】TH122
【被引频次】3
【下载频次】28

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