节点文献

关于双语教学的几点思考

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 厉秀仁；

【机构】 沈阳大学 辽宁沈阳110041；

【摘要】 本文仅就施行双语教学的必要条件和应该采取的几个步聚进行探讨 ,着重讨论双语教学对学生和教师的英语应用能力的要求以及如何提高其英语水平的措施

【关键词】 双语教学； 英语语言应用能力； 强化训练；
  • 【文献出处】 辽宁教育研究 ,Liaoning Education Research , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】H09
  • 【被引频次】38
  • 【下载频次】174
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)