节点文献

关于实行“近代”与“高代”整合教学的思考

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 李世群；

【机构】 湘潭师范学院数学系 湘潭； 411201；

【摘要】 本文围绕在近世代数和高等代数的教学中培养学生的代数思想、形成完整的知识结构 ,提出了将这两门课进行整合教学的观点

【关键词】 代数结构； 整合教学； 信息量；
  • 【文献出处】 数学理论与应用 ,Mathematical Theory and Application , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】O15
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】157
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)