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提高高校德育实效要处理好五大关系

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【摘要】 面对新形势、新任务、新挑战,高校德育也要与时俱进.处理好德育功能的有限性与无限性、德育内容的基础性与目标性、德育方法的显性与隐性、德育过程的主体性与互动性、德育实施的专任性与全员性这五大关系,才能更加符合时代的要求,提高实效性。

【关键词】 高校德育实效性五大关系
  • 【文献出处】 宁波大学学报(教育科学版) ,Journal of Ningbo University(Educational Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年02期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】39
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