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浅析心理教育课程及其与“五育”课程的关系

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【摘要】 心理教育的深入有赖于课程领域的拓展。心理教育课程是一种特殊的教育进程,它有特定的内涵与外延,与“五育”课程既相互区别又相互联系。本文在全面界定心理教育课程的基础上探讨与“五育”课程的关系。

  • 【文献出处】 当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】G441
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】317
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