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让每位教师都成为校本培训者
【摘要】 师徒结队法是校本培训中普遍采用的一种方法,在国外的师资培训中也越来越受到人们的青睐。它的内涵和外延并不是一成不变的,而是不断丰富着,不断发展着的。导师计划、校内管理者、特别管理者、同伴指导是在美国具有一定代表性和典型意义的师徒结队制的变式。
- 【文献出处】 当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2003年04期
- 【分类号】G451
- 【被引频次】5
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