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教育不公平浅析

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【作者】 李江霞

【机构】 天津师范大学

【摘要】 <正> 1989年,联合国第44届大会通过《儿童权利公约》,规定了儿童出生后具有姓名权、国籍权、生存权、受教育权、不受剥削和虐待等各种权利,不受种族、肤色、性别、语言、宗教信仰、政治主张等影响。1990年《世界全民教育宣言——满足基本学习需要》开宗明义:“40多年前世界各国通过《世界人权宣言》宣告:‘人人享有受教育的权利’。”并在宣言“第三条,普及入学机会并促进平等”中明确提出了实践人人平等原则的五项具体要求。受教育权作为人的一项基本权利,其公平问题越来越受到关注。

  • 【文献出处】 当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2003年02期
  • 【分类号】G521
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】374
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