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叶圣陶阅读教学思想对实施探究性阅读的启示

The Inspiration of YE Sheng-tao’s Reading Idea about Teaching t o Implement the Inquiring Reading

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【作者】 温小军

【Author】 WEN Xiao-jun (Chinese Department,Guangxi Normal university,Guilin 541004,China)

【机构】 广西师范大学中文系 广西桂林541004

【摘要】 叶圣陶先生是我国当代伟大的语文教育家,他的阅读教育思想中蕴含了一系列探究性阅读的内涵,这给我们今天实施探究性阅读以极大的理论和实践启示。文章仅围绕叶圣陶阅读教学思想中的"语言积累"、"养成习惯"、"相机诱导"三方面内容对这一问题作一初探。

【Abstract】 YE Sheng-tao was a gr eat chinese educationist in China.His idea of reading contains much about inquiring reading,which is of great theoretical and practical inspiration for us to implem ent inquiring reading.This article will discuss the question from three aspects: language accumulation,development of a habit,guidance when needed

  • 【文献出处】 江西教育学院学报(社会科学) ,Journal of Jiangxi Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】H191
  • 【被引频次】10
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