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课程整合:我们应关注什么?
【摘要】 课程整合是当今世界各国大学课程改革的焦点。国外大学课程整合改革的做法可归结为跨学科课程模式、通识教育模式和"课题中心"模式。国外课程整合改革为我国大学提供的启示是,在改革过程中,要全面理解课程整合的内涵,要遵循课程整合的原则,要实施学校内部管理体制改革以增强机构间的联系,其最终目的是实现课程的实质整合。
- 【文献出处】 交通高教研究 ,Higher Educational Research In Areas of Communications , 编辑部邮箱 ,2003年06期
- 【分类号】G642.3
- 【被引频次】7
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