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有效学习的内部动机探析

An Inquiry into the Internal Motivation of the Effective Learning

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【作者】 王玲玲

【Author】 Wang Lingling (Department of Education Administration, Jiangsu Institute of Education, Nanjing, Jiangsu, 210013, China)

【机构】 南京师范大学教育科学学院 江苏南京210097

【摘要】 本文着重对影响学生学习的非智力因素中的内部动机进行了探析 ,试图找到培养学生学习内在动力的途径 ,使学生学习更加有效

【Abstract】 This article particularly makes an inquiry into the internal motivation among the non intellectual factors that affects students’ learning and tries to find the ways of cultivating the internal motivation of students’ learning in order to enable them to learn more effectively.

  • 【文献出处】 江苏教育学院学报(社会科学版) ,Journal of Jiangsu Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2003年05期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】17
  • 【下载频次】546
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