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高等数学学习困难调查及成因分析

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【作者】 徐传胜； 杜庆坤；

【机构】 临沂师范学院； 临沂师范学院；

【摘要】 对大学生高等数学的学困进行了大量调查并进行了成因分析,进而对数学教学提出几点建议。

【关键词】 学习困难； 成因分析； 数学应用； 数学问题； 学贵有疑； 数学思想方法； 数形结合； 新奇感； 数学学习方法； 思维对象；
  • 【文献出处】 理工高教研究 ,Journal of Technology College Education , 编辑部邮箱 ,2003年05期
  • 【分类号】O13-4
  • 【被引频次】10
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