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社会转型期价值观评价问题的思考

On the Evaluation of Social Values in Social Transformation

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【作者】 黄宝娥

【Author】 HUANG Bao_e(Social Science Dept., Shaanxi University of Technology, Hanzhong 723000, Shaanxi, China)

【机构】 陕西理工学院社会科学部 陕西汉中723000

【摘要】 社会转型时期如何对各种不同的价值观进行客观中肯的评价,是当前价值观教育的关键。为避免评价中留于简单和机械,需要转变知识与价值、财富与价值、奉献与价值关系上的认识误区,并确立质和量相统一,动机和效果相统一,以奉献精神为基础,以德育为根本的评价原则。

【Abstract】 In a transforming society, the key to present education of values is the objective evaluation of them against simplism and rigidity, which requires a new ideological understanding of values versus knowledge, wealth, and contribution, as well as the evaluating principle of unity between quality and quantity, motive and effect, on the basis of a contribution spirit and with moral education as the fundament.

  • 【文献出处】 汉中师范学院学报(社会科学) ,Journal of Hanzhong Teachers College , 编辑部邮箱 ,2003年05期
  • 【分类号】B018
  • 【下载频次】91
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