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聘任制下高校教师考核的思考与探索

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【摘要】 教师考核是学校师资管理的重要环节,是高校顺利实行聘任制的重要保证。文章针对聘任制下高校教师考核出现的一些问题,对进一步完善高校教师考核进行了思考,认为高校教师考核要根据不同类型和不同层次的教师岗位实行分类考核,确定科学的量化指标,实行定性、半定量和定量相结合的考核方法。

【关键词】 聘任制岗位职责教师考核
  • 【文献出处】 华中农业大学学报(社会科学版) ,Journal of Huazhong Agricultural University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】48
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