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论社会文化转型中的教师群体动力机制

On Dynamical Mechanism of Teachers’Group in Transition of Social Culture

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【作者】 唐人乔明亮

【Author】 TANG Ren, QIAO Ming-liang (Foreign Language Dept of Huaihua University, Huaihua, Hunan 418008)

【机构】 怀化学院外语系靖州职业学校 湖南怀化418008湖南靖州418400

【摘要】 采用社会群体理论 ,分析教师作为有组织的群体在当今社会文化转型中所受的影响 ;及通过分析影响群体的因素和机制 ,提出如何充分发挥教师群体动力机制 ,全面提高学校教育水平。

【Abstract】 This paper analyses how the teachers as the organized group are affected in the transition of the social culture today on the basis of the theory of social group and group dynamics. It puts forward some measures to give full play to the dynamical mechanism of teachers’group for the purpose of improving the overall educational level of schooling through the analysis of the factors affecting the group.

  • 【文献出处】 怀化学院学报(社会科学) ,Journal of Huaihua University , 编辑部邮箱 ,2003年06期
  • 【分类号】G451
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】208
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