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课程教学质量评估初探
【摘要】 随着高等教育规模不断扩大,高校普遍开展了教育评估工作。在课程质量(包括学生学习质量)评估工作中如何构建评估指标体系,应引起足够的重视,本文结合工作实践进行了研究与探讨。
- 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,Heilongjiang Researches on Higher Education , 编辑部邮箱 ,2003年05期
- 【分类号】G642.3
- 【被引频次】10
- 【下载频次】210
【摘要】 随着高等教育规模不断扩大,高校普遍开展了教育评估工作。在课程质量(包括学生学习质量)评估工作中如何构建评估指标体系,应引起足够的重视,本文结合工作实践进行了研究与探讨。