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试谈数学教学中的美育问题

On aesthetic education in mathematics teaching

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【作者】 张清芳袁明豪孙幸荣

【Author】 ZHANG Qing-fang,YUAN Ming-hao,SUN Xing-rong(Dept.of Math., Huanggang Normal University, Huangzhou 438000,Hubei,China)

【机构】 黄冈师范学院数学系黄冈师范学院数学系 湖北黄州438000湖北黄州438000湖北黄州438000

【摘要】 数学中的美的因素无处不在:简洁性、对称性、和谐性、奇异性,无不闪烁着美的光华.教学教育工作者应使这些美因在教学中加以体现,或直观形象,或简洁方式,或扩展想象,让美的思想贯穿于课堂教学的始终.

【Abstract】 In mathematics, there have so many brilliant features of succinct,symmetric,harmonious and wonderful. Those need to show by class teaching, visual imagine, succinct way or extending imagination. Generally make aesthetic education run through the class teaching.

【关键词】 数学美育教学
【Key words】 mathsaesthetic educationteaching
  • 【文献出处】 黄冈师范学院学报 ,Journal of Huanggang Normal University , 编辑部邮箱 ,2003年06期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】61
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