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高校化学实验课改革初探
【摘要】 就高等院校化学实验教学存在问题探讨了化学实验课的改革模式。实验课作为规范学生操作的平台,进行了培养学生动手能力、创新能力、综合分析问题的能力和理论联系实际能力等几个方面的实践,力图使学生的综合素质得到较大的提高。
- 【文献出处】 河北农业大学学报(农林教育版) ,Journal of Agricultural University of Hebei(Agriculture and Forestry Education) , 编辑部邮箱 ,2003年03期
- 【分类号】O6-4
- 【被引频次】2
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