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中英高师教育实践比较及其刍议

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【作者】 梁君方晴

【机构】 湖北省鄂州大学湖北省鄂州大学 副教授讲师

【摘要】 高师教育改革始终是英国教育改革的中心和焦点。进入九十年代后,英国高师教育出现了两种趋向:对师范生应具备的教育胜任力提出了更为具体的要求,以适应中小学实际教学之需,采取了一些行之有效的措施来加强师范生的教育实践。

【关键词】 中英高师教育实践比较
  • 【文献出处】 湖北函授大学学报 ,Journal of Hubei Corresponpence University , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】G658.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】83
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