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技术知识、组织学习与发展中国家的技术转移政策
【摘要】 技术中包含意会性知识和可整理知识,意会性知识的存在使技术和技术转移过程变得非常复杂。技术转移对技术提供者是一个投资过程和能力转移过程,对技术接受者则是一个持续的学习过程。发展中国家在制定本国的技术转移政策时,应针对技术的不同特征,基于本国特定的技术、制度条件,努力提高国家整体教育水平和企业创新能力。
- 【文献出处】 环渤海经济瞭望 ,Economic Outlook The Bohai Sea , 编辑部邮箱 ,2003年12期
- 【分类号】F113
- 【被引频次】6
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