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对广州大学2003~2006年学科建设的若干思考
Thoughts about Guangzhou University’s Disciphne Development during the 2003 to 2006 period
【摘要】 学科建设是大学办学特色的集中体现,是学校建设的根本所在。本文以学科建设的若干理论为指引,结合广州大学合并以来学科建设的实践,提出了广州大学未来四年学科建设调整的基本思路。
【Abstract】 Discipline development is essential to a university, which represents the highlights of a university’ s operation. The paper, guided by the various discipline development theories and based on Guangzhou University’s experience in discipline development since its merging, outlines the configuration of the discipline development and adjustment of Guangzhou University in the coming four years.
【基金】 2002~2003年度广州大学重点研究专项课题
- 【文献出处】 广州大学学报(社会科学版) ,Journal of Guangzhou University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2003年12期
- 【分类号】G649.28
- 【被引频次】2
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