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灵活的护理教育培养出临床实用的护理人才——赴美国学习见闻

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【摘要】 20 0 2年 8月 ,笔者一行两人有幸在美国怀俄明州 ,怀俄明大学健康科学院就读一个学期 ,学习了三门功课 :《护理领导和管理》、《社区健康护理》、《营养学》,亲眼目睹了美国护理大学授课的方法和培养方向 ,并且亲自到 Vinson Memorial医院参加临床实习 ,深深感到灵活多样的启发式护理教学是为临床输送实用型护理人才的最佳途径。1 授课方式美国的护理本科学生是经过大学考试入学的 ,在学校经过系统的学习十四门功课 ,达到规定的学分后才准毕业。每个学期学习的科目由学生自己选择 ,不受年级的限制。课程设置注重培养学生临床工作能力和各方面协调管理能力。1.1 授课形式灵活机动 ,分为教师主讲

  • 【文献出处】 国外医学.护理学分册 ,Nursing Foreign Medical Sciences , 编辑部邮箱 ,2003年07期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】62
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