结合实际进行“营养学”知识点教改探索

【摘要】 《营养与食品卫生学》是《预防医学》专业的一门分支学科 ,中医院校医学生在学习《预防医学》课程中“营养学”作为该课程的一部分 ,上课时数少 ,学习内容虽说是“营养学”的浓缩版 ,但要讲的内容较多 ,时间较紧。为了在有限的时间内使学生对这方面知识有较好的掌握 ,同时考虑到医学生已具备生理、生化等基础医学知识 ,而营养学与这些课程的内容是紧密相连的 ,有部分可能是重复的 ,因此在讲授该部分内容之前 ,有必要对学生进行一次摸底调查 ,即该章的哪些知识点是学生们已经知道或掌握较好的 ,哪些知识点是大部分学生不了解甚至是不知道的 ,从而在教学过程中做到有的放矢 ,同时结合实际 ,为进行该方面内容的教学改革更多还原