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数学应用题与数学建模的关系

The relation between matematical applied questions and modle creation

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【作者】 夏晶李长江裴英飞

【Author】 XIA Jing 1,LI Chang-jiang 2,PEI Ying-fei 1 (1.Department of Elementary Education ,Daqing Higher Training Collgeg,Daqing 163712,China;2.Dongfeng Branch Daqing Electric Power Bureau, Daqing 163712,China)

【机构】 大庆高等专科学校初等教育系大庆电业局东风供电局大庆高等专科学校初等教育系 黑龙江大庆163712黑龙江大庆163812黑龙江大庆163712

【摘要】 数学应用问题是从学生所熟悉的生活、生产中的实际问题出发 ,引导学生把数学知识运用到生活和生产实践中去已成为考查学生分析问题和解决问题的能力的重要途径 .但数学建模与数学应用问题不完全是同一个问题 ,存在许多差异

【Abstract】 A mathematical applied question takes a practical problem that lies in life or production as a starting point.It inspires stuents to apply mathematical knowledge to the practice of life and production .To deal with an applied question has become an important way to test students’ abilities to analyze and sole problems.And a mathematical module creation is quite simiar with a mathematical applied questin.But they are not the same sa each other.There are a lot of differences between them.

  • 【文献出处】 高师理科学刊 ,Journal of Science of Teachers College and University , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】O29
  • 【被引频次】30
  • 【下载频次】546
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