节点文献

论新时期教师职业道德建设的重点

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 教师职业道德的发展与其一般道德的发展密切相关 ,在中国道德重建的关键时期 ,学校和教师应当义不容辞地成为新道德的积极倡导者和率先垂范者。其中 ,“契约———诚信”、“平等———民主”、“尊重个人———社会合作”是新道德的核心。在现世代 ,学校与教师还应打造具有“可逆”特征的真正平等的师生关系 ,倡导“进取”性职业道德规范。

【关键词】 教师职业道德可逆进取
  • 【文献出处】 国家教育行政学院学报 ,Journal of National Academy of Education Admimistrational , 编辑部邮箱 ,2003年01期
  • 【分类号】G451.6
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】530
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络