实现农业高校“大学语文”教育功能的理论与实践探讨

【摘要】 "大学语文"作为农业高校的一门重要的文化素质教育课,应当立足大学人文教育实际,体现对中学语文教育的提升与超越。因此,首先应对课程内容及教育功能作出明确定位;其次要通过对施教观念的转变以及教育方法、手段的探索革新,使"大学语文"课程教育功能的实现取得实质性的进展。更多还原