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传统农学专业改造整合提升为“现代大农学专业”的实践与思考
【摘要】 本文分析了广东省农业发展及毕业生就业趋势对农学专业教育的新要求,提出了要与时俱进,将传统单一的培养农作物栽培人才的农学专业"专才"教育,改造整合提升为培养"种、养、加工相结合,农、工、商、管一体化"的"现代大农学专业""通才"教育的教学改革举措。
【基金】 教育部"新世纪高等农林教育教学改革工程"项目"植物生产类专业产学研结合人才培养模式研究"成果之一。
- 【文献出处】 高等农业教育 ,Higher Agricultural Education , 编辑部邮箱 ,2003年08期
- 【分类号】G642.0
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