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实变函数课的教材编写思路研究
【摘要】 本文论述笔者在对实变函数课长期的教学工作中所总结提出的“加强基本技能的训练 ,采用简洁明了的阐述形式 ,以降低接受难度 ,提高教学质量”的教材编写思路。文中 ,针对实变函数的课程特点 ,论述了该编写思路的必要性、可行性 ,实施途径和教学效果。该编写思路在笔者等所编著的教材《实变函数》中已得以实现 ,在该教材的使用过程中其教学效果和编写目的已得以验证。
- 【文献出处】 高等理科教育 ,Higher Education of Science , 编辑部邮箱 ,2003年06期
- 【分类号】O174.5
- 【被引频次】4
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