让评价成为发展的推进器——“促进学生全面发展的评价体系研究”课题阶段报告

【摘要】 <正> 我校对该课题的研究已告一个段落。从一个学年的实践来看,我们初步建立了一个能够促进学生全面发展的评价体系。较为积极、科学的评价对学生的素质发展已初步表现出良好的效果,并受到学生、家长的认同,受到了上级领导和有关专家的好评。 一、实验的目的 我们要建立一套能够从全方位促进学生全面发展的科学评价体系,其目的就是想通过充分发挥评价的积极作用,以提高教育教学的效益,全面提高学生的素质,为新课改的全面顺利实施奠定基础,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人服务。更多还原