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艺术学校语文教学初探
【摘要】 <正> “诗言志,歌咏音,声依咏,律和声。”——《尚书)。 文学与艺术是一对孪生姊妹,尽管它们各具形态,但有许多地方是相通的。在语文教学中,若能把握两者相通之处,针对学生特点,注重学科间的沟通与渗透,就能在融会贯通中完成语文教学所肩负的历史使命。
- 【文献出处】 福建教育学院学报 ,Journal of Fujian Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2003年02期
- 【分类号】G633.3
- 【被引频次】1
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