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协作学习小组活动模式研究

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【摘要】 协作学习是以建构主义学习理论和人本主义学习理论作为理论基础,基于网络媒体的优势而形成的独特的学习模式,是电大“学生自学+教师辅导+小组协作学习+形成性考核+终结性考核”中的重要一环。本文介绍了基层电大在实践中尝试的一些活动模式和成功经验。这些协作学习的经验对学员持续的终身的学习具有不可估量的作用。

【关键词】 协作学习网络优势模式研究
  • 【文献出处】 中国远程教育 ,China Distance Education , 编辑部邮箱 ,2003年17期
  • 【分类号】G728
  • 【被引频次】40
  • 【下载频次】697
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