节点文献

多媒体技术在基础医学教学中的运用

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 在医学教学中 ,为了更生动具体地介绍某些器官、组织的微细结构和各种生理、病理变化的具体过程 ,常常需结合教材中的各种示意图进行讲解。但书本中示意图表达的意思毕竟是静止的、抽象的 ,学生较难理解。下面我们将结合医学教学实践中常用的静态结构模式图、与时间相关的曲线图、动态过程示意图等来讨论运用多媒体技术制作各种示意图的方法和技巧。1 静态结构模式图的多媒体技术运用医学中常用结构模式图来表示器官和组织的结构以及各部分的位置关系 ,一般采用黑白灰度立体剖面图形式 ,以箭头和文字加以标注 ,因此立体感不强 ,不能准确表达各部分结构的相互关系。且黑白灰度图像色泽单调 ,不能真实地表达各部分结构的质地、颜色

【关键词】 多媒体技术医学示意图
【基金】 湖南省教育科学“十五”规划重点项目 (批准号 :XJK0 1AZ0 13)
  • 【文献出处】 郴州医学高等专科学校学报 ,Journal of Chenzhou Medical College , 编辑部邮箱 ,2003年02期
  • 【分类号】R-4;G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】18
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络