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创新教学模式 切实增强“两课”教育教学的实效性

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【作者】 王新；

【机构】 长春中医学院社科部 吉林长春130021；

【关键词】 教学模式； 教育教学； 实效性；
  • 【文献出处】 长春中医学院学报 ,Academic Periodical of Changchun College of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】51
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