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教育研究中的定量研究刍议

The Quantitative Research in the Educational Research

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【作者】 常蕤

【Author】 CHANG Rui (Educational and Scientific institute, South-China normal University, Guangzhou 510631, Guangdong)

【机构】 华南师范大学教科院 广东广州510631

【摘要】 定量研究是当前教育研究的研究范式之一,强调对教育现象进行可量化的观察、调查、试验等,旨在解释事物的因果关系。

【Abstract】 Quantitative research is so far one of the models of educational research. It stresses the quantitative observation, investigation, experiment, etc. on the educational phenomenon. It states the cause and effect of events as its goal.

  • 【文献出处】 沧州师范专科学校学报 ,Journal of Cangzhou Teacher’s College , 编辑部邮箱 ,2003年01期
  • 【分类号】G40-03
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】353
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