节点文献

大学语文:审美化教学之诗意空间

College Chinese Is Poetry Space in Aesthetic Judgment Teaching

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 袁静

【Author】 YUAN Jing (School of Higher Profession and Skills of Chongqing Technology and Business University, Chongqing 400020)

【机构】 重庆工商大学高等职业技术学院 重庆400020

【摘要】 应试教育给学生造成了“审美灼伤”等弊端 ,而大学语文教学的审美化实践 ,则是美育的重要工具之一 ,对经历过应试教育的学生来说 ,大学语文的审美化教学无疑是一场审美救治 ,一场美育修复和美育慰藉 ,对大学生素质的提高具有非常重要的作用。

【Abstract】 Test-oriented education resulted in the mistakes of hurting aesthetic judgment of students and aesthetic judgment practice of college Chinese teaching are one of important works of aesthetics education. For students skilled in test-oriented education, aesthetic judgment teaching of college Chinese is a kind of rescue, aesthetics repairing and aesthetics comforting, which plays an important role in raising quality of college students.

【关键词】 大学语文教学审美化
【Key words】 college Chineseteachingaesthetics
  • 【文献出处】 重庆工商大学学报(社会科学版) , 编辑部邮箱 ,2003年01期
  • 【分类号】H193
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】131
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络