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以史为镜 振兴中华
【摘要】 探讨在政治思想教育中引入以史为镜的思路。针对现在的青少年对历史知之甚少的现状,以魏惩对唐太宗的以铜为镜、以人为镜、以史为镜的忠谏,达到“贞观之治”和中国改革开放的历史进程为例,说明振兴中华必须借鉴历史的经验教训,为此高等学校的政治思想教育应当有机地溶进历史的教育。
- 【文献出处】 成都航空职业技术学院学报 ,Journal of Chengdu Aeronautic Vocational & Technical College , 编辑部邮箱 ,2003年04期
- 【分类号】D647
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