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大学英语四、大级考试中写作试题对教学反拨作用

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【作者】 梁改萍

【机构】 广东外语外贸大学

【摘要】 <正> 1.引言《大学英语教学大纲》(修订本)明确规定要"培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息"。因此,学生"能用英语交流信息"是当前

  • 【文献出处】 江苏外语教学研究 ,Jiangsu Foreign Language Teaching and Research , 编辑部邮箱 ,2002年02期
  • 【分类号】H315
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】75
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