法理学教改的基本思路——从素质教育谈起

【摘要】 <正> 培养面向21世纪的高素质的法律人才,已成为当今法学高等教育的基本任务,并唱响了法学教学改革的主旋律。依法治国,建设社会主义法治国家已成为中国的历史走向,高素质的法律人才是时代的迫切需求,法学也日渐成为一门显学。法律高素质人才的基本内涵包括:扎实的理论功底、深厚的人文底蕴、大胆的创新勇气、独特的法律思维。正视我国法学高等教育,离培养高素质人才的要求还有一段距离,值得检讨之处颇多,作为法学教师,对法学教学的检讨是不可回避的,作为法学体系的龙头和基础的法理学,其教学更多还原