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词汇学习与阅读理解的关系分析
【摘要】 <正> 决定外语阅读理解能力的因素很多,人们普遍认为词汇量,文章的背景知识,阅读技巧的运用,句子的复杂性,母语阅读等能力都与外语阅读理解能力相关,但对于将英语作为第二语言的大学生而言,他们大都认为词汇这一因素最为关键。本文首先概述国内以英语作为母语(L1)和以英语作为第二语言(L2)有关词汇学习与阅读理解之间关系的研究结果,接着介绍并分析关于词汇学习与阅读理解关系,以及词汇学习方法在本科英语非英语专业学生中的应用。一、有关词汇学习与阅读理解之关系的研究
- 【文献出处】 成都中医药大学学报(教育科学版) ,Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine(Educational Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2001年01期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】5
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