节点文献

在基础医学教育中培养学生的自学创新能力

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 高秀来赵珏

【机构】 首都医科大学解剖学教研室

【摘要】 本文就适应我国素质教育改革的需要 ,在基础医学教育中培养学生的自学创新能力的途径进行了探讨。分别解剖教学过程中注重学生理解、分析、操作、观察、综合、适应和科研能力的培养的教学方式进行了分析 ,并提出了相应的改进方法

【关键词】 素质教育能力培养教学方法
  • 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2000年S1期
  • 【分类号】R-4
  • 【下载频次】30
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络